学语文就要多读

老师听公开课，要背对讲课人，面对学生，因为课堂的主体是学生，公开课不是看教师的个人表演。近日，由汉阳区西大街小学举办的全国小学语文智慧课堂教学研讨会召开，上海市语文特级教师贾志敏道出了这样一个观点。
   
    贾志敏老师走遍全国，观摩了许多小学语文课。他深有感触地说，一些课堂成为老师个人表演舞台，他们运用声光电等多种手段，一堂课下来让人觉得看了一场电影或一台话剧，可仔细一想，学生没学到什么内容。
   
    研讨会上，贾老师为来自全国的千余名语文教师上了一堂《掌声》，朴实而活跃的课堂气氛，充分调动起学生积极性。
   
    这是一堂小学三年级的课。课上少有讲段落大意、中心思想，贾老师只是不断地引导学生读书，分段落读、有感情地读、字正腔圆地读、比赛着读。读书中，贾老师穿插着“字如其人，要漂亮”、“看，这个同学坐姿多端正”、“大家给他鼓励的掌声吧”等话语。
   
    贾老师说，学语文就要多读，从读中感悟文意，培养语感，从读中把课本知识转化为自己的积累。并且语文课，也最易让学生学到做人的道理。